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星星排课系统为中小学、职业中学排课，老师可跨学科、跨年级排课，最具特色的是：可对距离较远的1-2个教学区排课
1、班级数量不限，年级数量不限（一个年级中有重点班，排课与别的班可不一样），科目数量不限。
2、老师可跨学科、跨年级排课。
3、每周可设置固定课（班会、劳动 、卫生），可以是统一的（每个班都一样），也可有特例( 例如：某个班上“讨论”课，而别的班不上；某个班虽上“
会”但和别的班时间上的不一样)。
4、每周课时可以按年级或个人（一个班）分别设置（例如：高一年级每周上5节语文，高二年级文科班每周上4节语文，而高二理科2班上3节，这都可以实现）。
5、场地有限制（例如：操场上体育课最多能上5个班，也可以是3、4、6个班）。
6、每门课可限制上课时间（例如： 语文是1-5节，数学是1-3节，体育是4-7节）。
7、可安排合班和大课上课（即：两个班在一个教室上课和在一个教室上课时间是连续2节课）,可以是均匀的，也可是不均匀的。
8、每周可任意1-7天，也可晚自习排课；周六、日补课；补课还可排单周，双周（例如：某年级历史2周补1节课，而数学1周1节）。
9、可在指定时段指定时间排课。（例：在上午第1节课，星期一、三、五各排1节英语自习；星期二、四各排1节语文自习）
10、最具特色的是：可对距离较远的1-2个教学区排课（例如：王老师今天第二节在学校上课，第三节在附校上，不行，因为：距离限制，中间要走15分钟。我们会解决：两地上课至少间隔一节课），这是目前其它排课软件不能实现的（该功能只对来信用户服务）。
11、可按本学校特殊要求调课，实现个性化特征；为同课头教案对齐（即小循环）提供科学的调课措施 。
12、可学期中途调课或部分调课。 最后自动生成总课表，老师用的课表，各班级课表，各年级课表，各场地使用表，支持打印。
13、排课时间短。最多2小时，最快5分钟（视条件复杂程度而定）。
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星星排课系统为中小学、职业中学排课，老师可跨学科、跨年级排课，最具特色的是：可对距离较远的1-2个教学区排课
1、班级数量不限，年级数量不限（一个年级中有重点班，排课与别的班可不一样），科目数量不限。
2、老师可跨学科、跨年级排课。
3、每周可设置固定课（班会、劳动 、卫生），可以是统一的（每个班都一样），也可有特例( 例如：某个班上“讨论”课，而别的班不上；某个班虽上“
会”但和别的班时间上的不一样)。
4、每周课时可以按年级或个人（一个班）分别设置（例如：高一年级每周上5节语文，高二年级文科班每周上4节语文，而高二理科2班上3节，这都可以实现）。
5、场地有限制（例如：操场上体育课最多能上5个班，也可以是3、4、6个班）。
6、每门课可限制上课时间（例如： 语文是1-5节，数学是1-3节，体育是4-7节）。
7、可安排合班和大课上课（即：两个班在一个教室上课和在一个教室上课时间是连续2节课）,可以是均匀的，也可是不均匀的。
8、每周可任意1-7天，也可晚自习排课；周六、日补课；补课还可排单周，双周（例如：某年级历史2周补1节课，而数学1周1节）。
9、可在指定时段指定时间排课。（例：在上午第1节课，星期一、三、五各排1节英语自习；星期二、四各排1节语文自习）
10、最具特色的是：可对距离较远的1-2个教学区排课（例如：王老师今天第二节在学校上课，第三节在附校上，不行，因为：距离限制，中间要走15分钟。我们会解决：两地上课至少间隔一节课），这是目前其它排课软件不能实现的（该功能只对来信用户服务）。
11、可按本学校特殊要求调课，实现个性化特征；为同课头教案对齐（即小循环）提供科学的调课措施 。
12、可学期中途调课或部分调课。 最后自动生成总课表，老师用的课表，各班级课表，各年级课表，各场地使用表，支持打印。
13、排课时间短。最多2小时，最快5分钟（视条件复杂程度而定）。
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